Цель логопедической диагностики - это выявление особенностей устной и письменной речи ребенка, характера речевых нарушений, а также рекомендации и прогноз развития, если это является возможным.

На наш взгляд очень важно оценить уровень речевого развития ребенка в возрасте уже 2-х лет, так как уже в этот период формируются предпосылки для развития речи и коммуникации. И в целом иметь возможность скорректировать упущенное до поступления в детский сад.

В результате диагностики полученные данные помогают понять причину нарушения и спланировать работу таким образом, чтобы максимально помочь ребенку. Если в процессе логопедической диагностики будет выявлена необходимость помощи ребенку специалистов смежных направлений, то родителям будут даны необходимые рекомендации. 

Своевременное выявление особенностей формирования речи у детей раннего возраста, а также особенностей речевых нарушений у детей дошкольного возраста даёт возможность избежать множества проблем (адаптация, общение со сверстниками, учёба в школе...)