Логопед-дефектолог Шпилева Наталья Владимировна

Образование

Хабаровский государственный педагогический университет (г. Хабаровск)) по специальности учитель-английского языка (1998 г.)

Магистратура по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Диплом магистра (2014)

В 2018 г. окончила аспирантуру

Профессиональные навыки

специализируется на работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (от 2-10 лет)
коррекционная работа с детьми со сложной структурой дефекта, с сочетанными нарушениями, расстройства аутистического спектра
коррекционная работа с детьми с ФФНР, дизартрия, дислалия, дисграфия, ОНР, алалия

Владеет

методиками по формированию экспрессивной речи ребенка
методиками по формированию и развитию речевого дыхания, интонационной речи, темпа, ритма
методиками по формированию слоговой структуры речи, лексико-грамматического строя речи, и развитию связной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста
методиками по формированию навыков письма и устной речи
методиками по формированию математических представлений
методиками по развитию графомоторных навыков (формирование зрительно-пространственных операций, зрительно-моторной координации и мелкой моторики)
методиками по формированию ВПФ (высших психических функций)
логопедический массаж (самомассаж, ручной, зондовый)
сторонник комплексного подхода в коррекции нарушений
использует научно-обоснованные методы в коррекционной работе
учитывает принципы последовательности и системности коррекционного воздействия

Проводит

диагностику детей от 2-10 лет (речевое развитие, познавательная активность, высшие психические функции), соотнесение с психологическими
педагогическими наблюдениями
диагностику подготовки к школе
профилактика и коррекция дисграфии и дислексии
комплексные развивающие и коррекционные занятия с детьми имеющими особенности в развитии
формирование и коррекция звукопроизношения
подготовку к обучению в школе
консультации для родителей (по запросу)